点赞大理工！2014—2018年，5年评估周期，我校这项工作交出满意答卷！全国第126位！全省第4位！

2月22日，中国高等教育学会在杭州正式发布2014-2018年中国高校创新人才培养暨学科竞赛评估结果。

我校以122项获奖数量，总分65.43的成绩位列全国第126位。在河南省高校中位于郑州大学、河南科技大学和河南大学之后，排名全省第四，以优异成绩向学校建校110周年献上一份厚礼！

学科竞赛介绍

学科竞赛是高等院校科研育人的重要组成部分，它是以大学生自主性、群体性科技活动方式为主的教学活动，是促进大学生增强创新精神、创造能力和团队合作意识的有效途径和重要载体，也是展示大学生创新成果的重要舞台。

学科竞赛评估以教育部2007年、2008年和2010年发布的大学生竞赛资助项目为主要依据，增加“互联网+”、“挑战杯”竞赛、ACM-ICPC国际大学生程序设计竞赛和全国大学生创新创业训练计划年会展示项目等，从“竞赛项目等级”、“竞赛项目形式”、“竞赛项目历史”和“竞赛项目奖项数量”四个维度对竞赛贡献度进行综合评价。

纳入全国普通高校学科竞赛排行评估的竞赛项目

学科评估原则

本轮评估继续遵循公平、公正、公开，引导性、可操作性、分类和成果导向原则，秉着“质量为本、谨慎推进”的思路，对34项竞赛数据从竞赛贡献和组织贡献两个方面开展评估，其中新增竞赛只计算2018年年度数据。

竞赛贡献考虑“竞赛项目等级”“竞赛项目形式”“竞赛项目历史”和“竞赛项目奖项数量”四个维度，其中，在2014-2018年评估中，对原来赋分为0的参赛奖赋予一定的分值纳入评估（只计算2018年的数据）；组织贡献考虑“竞赛秘书处”“竞赛承办单位”“优秀组织单位”和“优秀指导教师”四个维度。在2019年度竞赛评估中，将考虑学科竞赛拓展、延伸的内容，包括高校学科竞赛类教学成果奖、学科竞赛类教学改革论文等。 

我校学科竞赛情况

近年来，我校紧紧围绕学校的办学定位和人才培养目标，深入实施“德育为先、能力为重、知识为基”的“三维一体”教育模式，制定落实《关于深化创新创业教育改革的实施意见》、《创新创业学分认定及转换管理办法》，完善创新创业课程体系，积极组织学生参加国际数学建模竞赛、全国交通科技大赛、智能车竞赛等各级各类竞赛，新增国家级以上奖励219项、省部级奖励3013项，不断提高学生创新精神和实践能力。

学校高度重视创新创业教育和学科竞赛工作，从活动经费、导师配备、设备配套、实验室开放、课程免修等各方面，激励学生参与学科竞赛，具体内容请查阅学生手册。

理工人，好样的。

希望大家再接再厉，

让理工明天更美好。

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责任编辑：靳伟娜

学生助编：王红涛

来源：河南理工大学新闻网

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